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第二十二章 作曲部的学习（第2页）

不少作曲部的同事眼里都露出怀疑。

就连刘正文都认为王默在胡说八道。

你王默能掌握多少作曲知识？

能有他们这些专业作曲系毕业的同事多？

其实在作曲部，还流传着一种说法：那就是王默上次写出的《无所谓》，是背后有高手在帮忙。

不然以王默一个徒有其表的小鲜肉，根本写不出这样水准的歌。

此刻大家见王默说不出《无所谓》的创作灵感，更是笃定了这个说法。

但众人只是将念头藏在了心底，没有表现出来。

倒是刘正文笑着道：“既然你说你的作曲知识掌握的好，那要不我考你几个关于音乐的问题？”

“答对了有奖品吗？”

王默眨了眨眼。

“你来真的啊？”

刘正文愕然。

“当然！”

“那行，答对一题我私人奖励你100，答错扣100充公。”

“赌大点，每一题奖惩1000块。”

“行，你可别后悔。”

刘正文觉得王默是在玩火。

大哥。

你一个连岳猛都说错的人，能掌握多少音乐知识？

想了想，他道：“那我问了？”

王默：“问吧。”

刘正文道：“作曲需要掌握哪些技能和知识？”

王默脱口而出：“作曲需要掌握音乐理论、和声学、对音乐形式的了解、乐器演奏技巧、对音乐史和音乐文化的了解等方面的技能和知识。”

这个问题很简单，可是见到王默回答的又快又准，众人还是微微一愣。

有点能耐啊？

“接下来，题目可没这么简单了。”

刘正文笑了笑，然后继续提问：“音乐中的弱起小节是什么意思？”

王默依然信口拈来：“弱起小节是指一个小节中没有任何一个音符是达到稳定音高的，而是在第一个音符之前或之后的某个位置上有一个微弱的音符，称为弱起小节。”

刘正文眼里终于露出一丝诧异：“第三题：音乐理论中的“和弦进行”

是什么意思？”

王默侃侃而谈：“和弦进行是指一组和弦以特定的方式组合在一起，形成一种旋律进行的方式。

和弦进行可以改变曲调的性质和色彩，可以让曲调更加丰富多彩。

例如，三和弦进行可以表现出柔和、温暖的情感，七和弦进行则可以表现出热烈、兴奋的情感……”

（）;（）　　连答三题。

而且全都是几乎没有半点思考时间。

不就是一些音乐理论知识吗？

他可是得到了系统的奖励：掌握作曲相关知识（高级）。

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